ha abierto las páginas de información de la escuela primaria más antigua de Chomutov. Fue construido en los aňos 1892-1893 y desde 1894 se ha enseňado continuamente. Todo el tiempo existencial, la escuela ha cambiado y evolucionado de diversas formas. Creo que este proceso no se detendrá ni siquiera hoy en día, lo que ofrece enormes oportunidades a todos los que quieran aprovecharlo. Por lo tanto nosotros, los profesores, el personal de la escuela, nos esforzamos por hacer de nuestra escuela un lugar  agradable no solo para nuestros empleados, sino especialmente para los estudiantes. Estoy convencido de que a todos los alumnos se les ofrecen las mismas oportunidades de éxito y alegría. Ciertamente depende mucho de los propios estudiantes y de sus padres.

El concepto básico y el enfoque de nuestra escuela se basa en los siguientes objetivos. Queremos que la escuela sea un lugar de experiencias agradables, un lugar para formar verdaderas amistades y los maestros desean que a los niňos les encantaría recordar y no apartarían la mirada cuando se encontrarán con ellos en la calle. La escuela se perfila con su programa educativo escolar LLAVE DE LA VIDA para que se centre en la docencia de la asignatura de informática, lenguas extranjeras y matemáticas. Creemos que el enfoque de nuestro programa permite la implementación de nuevas formas de trabajo y conocimiento de la pedagogía moderna y no obstaculiza el logro de excelentes resultados en métodos de enseňanza clásicos. Los maestros de primer nivel usan un método genético para enseňar a leer y escribir. Enseňamos el método Hejné matemáticas.

Queremos involucrar más a los niňos y a los padres en lo que está sucediendo en la escuela, escucharlos y aceptar los comentarios sobre ideas. Tratamos de encontrar las diferencias de estudiantes individuales y utilizar sus habilidades. Intentaremos equilibrar el incumplimiento menos favorable y condiciones de los alumnos individuales. Prestaremos mucha atención constantemente en ense?ar Idiomas extranjeros.

Nos esforzamos para que nuestros estudiantes puedan formular y expresar sus ideas correctamente, opiniones sobre conocimientos recién adquiridos. Damos gran importancia a que los estudiantes obtengan bases sólidas en el estudio de lenguas extranjeras, junto con el conocimiento de la necesidad de su activo conocimiento por el deseo de mejorarlos. Esto también está relacionado con nuestros esfuerzos por que sea lo más amplio posible. Aprovechando las oportunidades para participar en diversas formas de cooperación internacional. Damos gran importancia al hecho de que los estudiantes adquieran una base sólida en el estudio de idiomas extranjeros, junto con el conocimiento de la necesidad de su conocimiento activo y el deseo de ellos mismos por mejorar. Esto también está relacionado con nuestros esfuerzos o el uso más amplio posible de las posibilidades de participación. Hacer varios líderes de cooperación internacional.

No obstante me ocupo de cómo conectar dos valores básicos en la educación de cada alumno y en mi propio trabajo - el uso de la libertad con la aceptación de la responsabilidad personal y social. Uno de los mayores valores que puede transmitir a los ni?os es aprender a ser responsables. Por ellos mismos y por el comportamiento común.

Solo una persona con un alto nivel de calificación y gran moral puede tener exitoso y ser confiable. Al contrario, los cambios que nos acompaňan constantemente no dan lugar a pasividad, intolerancia, racismo y xenofobia. Incluso nuestra escuela se está volviendo multicultural y busca adaptarse a las diferencias étnicas. Todo manteniendo EL PRINCIPIO CÍVICO de todos los eventos. Que nuestro modelo sea laico, educación liberal del tipo de la Primera República (la política no pertenece a las escuelas de ninguna forma - todos los alumnos son iguales, no se diferencian de ninguna manera, la única distinción es el beneficio y el comportamiento).

Finalmente, permítanme expresar un deseo a mis colegas y padres. Tomemos a nuestros hijos como socios en la medida adecuada. No olvidemos que hay campos, actividades humanas (por ejemplo, trabajar con tecnología de la información) donde los alumnos saben más que nosotros y que sus observaciones e ideas a veces solo pueden ser envidiadas seriamente.

Solo una persona con un alto nivel de cualificación y Un avanzado moralmente puede ser exitoso y confiable. Él estará en compa?ía de yo hacia nosotros mismos. Al contrario, los cambios que nos acompaňan constantemente no dan lugar a pasividad, pero también intolerancia, racismo y xenofobia. Incluso nuestra escuela se está volviendo multicultural y busca adaptarse a las diferencias étnicas. Todo manteniendo PRINCIPIO CÍVICO de todos los eventos. Que nuestro modelo sea laico, liberal educación del tipo de la Primera República (la política no pertenece a las escuelas en ninguna forma; todos los alumnos son iguales, no se diferencian de ninguna manera, la única distinción es el beneficio y el comportamiento).

Finalmente, permítanme expresar un deseo a mis colegas y padres. Tomemos a nuestros hijos como socios en la medida adecuada. No olvidemos que hay campos actividades humanas (por ejemplo, trabajar con tecnología de la información), donde los alumnos saben más que nosotros y que sus observaciones e ideas a veces solo pueden ser envidiadas seriamente.

Milostav Hons, director